以創建“知識型班組”為載體，該部將“創爭”活動與開展“新起點，新跨越，新境界”主題教育活動、不斷提高職工素質工程和重返排頭兵要求等有機地結合起來，以“創爭”活動要求規范班組建設，廣泛深入持久地開展崗前培訓、崗位練兵、技術比武、技能競賽、合理化建議等行之有效地活動，使“創爭”活動健康扎實有序地向前推進。

結合班組、崗位的特點，拓寬讀書自學活動的領域。該部將讀書自學與職工素質教育緊密結合起來，以“職工書屋”、圖書閱覽、知識競賽、文體活動等多種有效形式，為廣大職工提供豐富多彩、健康有益的文化、教育、娛樂等服務，鼓勵和引導職工適應現代科技發展需要，不斷進行知識更新，努力提高崗位技能，在實踐中完善自己，激勵職工崗位成才，自學成才，不斷增強企業的凝聚力和向心力。

發揮知識型班組的典型示范作用。該部培養、發現“創爭”活動中成績突出的先進典型，及時總結經驗，積極宣傳報道，把典型示范與普遍提高結合起來，把典型經驗與全面推廣結合起來，不斷推動“創爭”活動廣泛、深入、持久地開展，力求“創爭”活動取得實效。

               安慶石化儲運部 費國萍

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